O que é Arquitetura Pedagógica?

O elemento que define as arquiteturas pedagógicas é a combinação do aparato técnico com a visão pedagógica. Ainda há inúmeros programas destinados à área educacional (materiais mais sofisticados do ponto de vista tecnológico), porém suas fronteiras sobre o pedagógico encerram-se nos limites de concepções de ensino e não especificamente de aprendizagem. Então, a aprendizagem em rede necessita de expressão em práticas pedagógicas, entre outras palavras, não poderá deixar de lado as ações que possam traduzir as idéias (teorias) em práticas. É importante, como citado acima, a combinação do aparato técnico com a visão pedagógica e, no texto há claras explicações ao ler: arquiteturas pedagógicas – pressupostos (pedagogia da incerteza tomando por base as idéias construtivistas de Piaget e a pedagogia da pergunta da pergunta de Freire) e arquiteturas pedagógicas – exemplo e suporte telemático. É preciso, antes de tudo, haver programas e estratégias educacionais pensados como ferramentas didáticas com sustentação em teorias curriculares interdisciplinares. As arquiteturas pedagógicas têm como frente o desafio de educar para a incerteza, partindo do pressuposto que o conhecimento não está assentado nas certezas, mas sim nasce do movimento, da incerteza.