Achei extremamente interessante a pergunta B do Enfoque Temático 1: O que é planejar?; que envolvia o estudo de um fragmento do texto "Planejamento em busca de caminhos" (RODRIGUES, 2001), assim pude repensar muito na forma de direcionar o PA (Projeto de Aprendizagem); estava assim formulada a proposta B:
b) Elabore cinco perguntas que você considera importantes para fundamentar o planejamento de ensino, por exemplo: "O que é significativo que meus alunos aprendam?"
1) Quais os assuntos de interesse de meus alunos? O que querem aprender?
2) Quais os conhecimentos básicos que meus alunos têm? A que distância está daquilo que queremos alcançar?
3) O que faremos, para que realmente conseguirmos alcançar o que queremos?
4) As concepções estão em eixos voltados como: sociedade, conhecimento, homem, cultura, aprendizagem e currículo?
5) Há a interdisciplinaridade no que é proposto?
OBSERVAÇÃO; No decorrer de mais postagens vou expondo mais sínteses de textos interessantes que contribuem para meu aprendizado e, desde a tempos já afirmei que tenho dificuldades em trabalhar com PA com meus alunos, estou aprendendo, não é?
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Um comentário:
Carla querida,
Que bom saber que as interdisciplinas de didática e seminário integrador estão contrinuindo para uma aprendizagem significativa ara vocês. Percebi em sua postagem que as perguntas são diversas, que sua mente está borbulhando de informações, que certamente se acomodaram e se tornaram em conhecimento. Vou esperar suas novas postagens para que possamos encaminhar juntas novas reflexões.
Bjos
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